本网讯（通讯员陈 静）6月24日上午9时，大学生心理健康教育中心在综合楼503召开了《大学生心理健康教育》通识必修课教学总结会，全体任课教师参加了会议。
在武汉高校中，我院是实行大学生心理健康教育小班教学的先行者，各位任课教师纷纷肯定了该授课形式。它不仅增强了学生课堂参与度，将心理健康教育落到实处；同时有效辅助学院及系部管理工作的开展，符合国内外大学生心理健康教育工作的发展趋势，需长期坚持践行。各位老师分享授课经验时发现，因学生的专业，性别等不同，均会影响到课程的参与度及授课效果，因此，需要深入审视学生的差异，充分尊重学生的需求，因地制宜地选择授课方式，深入浅出，使学生学有所获。同时，老师们还积极交流教学过程中遇到的问题和困惑，探讨了解决方法和心得体会。此外，几位老师分享了武汉高校及台湾高校心理健康教育的新模式，拓展了教学思路。
《大学生心理健康教育》通识必修课开课一年来，在全体任课教师的共同努力下，学生不仅了解了心理健康的基本知识，而且树立了自助互助的求助意识，心理课堂的保护网作用显著。
